1958_07_13_festes populars_002625

Balls Tradicionals organitzats per la Falange per celebrar la Cloenda de la Cátedra Ambulante de la Sección Femenina. Acte dut a terme al pati de les escoles.

El mateix franquisme dins la Falange va organitzar la vida cultural i dins d’aquesta hi havia una Secció Femenina on s’instruïa a les noies joves sobre com ser bones espanyoles, bones esposes i bones cristianes.

Podem observar, la caseta blanca que hi havia al pati de l’escola que era on, a l’hora del pati, ens donaven un got de llet. Aquesta llet era donació dels americans durant la postguerra, i venia en uns bidons de cartró. Com que costava molt desfer-se, volia un procés  i d’això s’en cuidava la Sra. Ampar Solés “L’Amparo“. Tots els nenes i nenes  anàvem a l’escola amb una bossa  de roba , amb el got, el sucre, el Cola-Cao i la cullereta.

1958_04_01_Festa popular_003519

Acte de folklòric organitzat per la Falange Española, com a Cloenda de la Cátedra Ambulante de la Sección Femenina*, presidit les autoritats de l’època.  1958

1-Camil Quer 2-Josep M Pujol 3-Joan Maureta 4- Mn. Joan Terradas 5-Joaquim Capdeferro(alcalde). 6-Albert Serrats 7- Hermínia Miret 8-Pere Samsó 9-Maria Camps

 

*Les Cátedras Ambulantes va ser una agrupació de la Falange de la Sección Femenina mòbil encarregada de realitzar la propaganda formativa a les dones, en l’ambient rural en el període de postguerra. El nou règim franquista va utilitzar de manera sistemàtica estratègies de control, adoctrinament i influència sobre la població. La cultura falangista, nacionalsindicalista, catòlica i tradicional seria transmesa a partir del sistema educatiu del nou règim. El franquisme va tenir en la subordinació de la dona a l’home i la seva reclusió en l’àmbit domèstic un dels seus pilars bàsics. En aquest sentit, Sección Femenina va ser l’encarregada d’escometre la tasca de formar a la dona tant en aspectes bàsics com per a poder desenvolupar-se en la nova societat, mostrant a l’esposa i mare la seva autèntica missió femenina. La finalitat i objectiu bàsic de l’educació de la dona durant el període respon directament a les diferents funcions socials que s’assignen a homes i dones. I pel fet que en el cas d’aquestes, la seva tasca se centra en l’àmbit domèstic.

1957_04_21_festes populars_ Caramelles_000058

1957_04_21_festes populars_ Caramelles_000058

Els tres joves(esquerra -dreta : Antoni Amagat, Lluís Batlle i Joan Cassú) amb el cistell  per recollir els productes(sobretot ous) que la gent els regalava quan anaven a cantar “les caramelles“(cançons populars que es cantaven per Pasqua). Fotografia feta a la Plaça del Poble. Al fons la casa del bar Sipi.